 |
Главная 
Сведения об образовательной организации Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Сведения об образовательной организации Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение МБОУ ООШ г.Зернограда
Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования ФГОС, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. № 174, а также соответствующие приказы и методические рекомендации, в том числе:
- Санитарно - эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- приказ Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений»;
- приказ Минобрнауки России от 23 июня 2010 г. № 697 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
- перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов;
- аналогичные перечни, утверждённые региональными нормативными актами и локальными актами школы, разработанные с учётом особенностей реализации Образовательной программы в школе.
В соответствии с требованиями ФГОС для обеспечения всех предметных областей и внеурочной деятельности школа должна быть обеспечена мебелью, офисным оснащением, хозяйственным инвентарём.
Оценка материально-технических условий реализации основной образовательной программы
Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования ФГОС, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2011 г. № 174, а также соответствующие приказы и методические рекомендации, в том числе:
- Санитарно - эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- приказ Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений»;
- приказ Минобрнауки России от 23 июня 2010 г. № 697 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
- перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов;
- аналогичные перечни, утверждённые региональными нормативными актами и локальными актами школы, разработанные с учётом особенностей реализации Образовательной программы в школе.
В соответствии с требованиями ФГОС для обеспечения всех предметных областей и внеурочной деятельности школа должна быть обеспечена мебелью, офисным оснащением, хозяйственным инвентарём.
Оценка материально-технических условий реализации основной образовательной программы
| № п/п |
Требования ФГОС, нормативных и локальных актов |
Необходимо/имеются |
| 1. |
Учебные кабинеты с автоматизированными рабочим местом учителя |
10/10 |
| 2. |
Учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся |
1/1 |
| 3. |
Помещения для занятий музыкой, хореографией и изобразительным искусством |
1/ |
| 4. |
Помещения для занятий учебно-исследовательской и проектной деятельностью, моделированием и техническим творчеством |
1/1 |
| 5. |
Помещения для медперсонала |
1/1 |
| 6. |
Гардеробы, санузлы, места личной гигиены Имеются/1/6/2 |
|
| 7. |
Помещение для питания 1/1 |
1/1 |
| 8. |
Спортивные залы |
1/1 |
| 9. |
Спортивная площадка с оборудованием |
1/ |
| 10. |
Библиотека с читальным залом |
|
| 11. |
Административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием, в том числе и для организации учебного процесса с детьми-инвалидами детьми с ограниченными возможностями здоровья |
2/2 |
| 12. |
Участок с необходимым набором оснащенных зон |
Имеется |
